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教师资格证面试技巧来了!果断收藏~

2022-12-15 10:49:13

       教资人们,你们的笔试成绩是不是都已经查到啦?

       恭喜成功过关的宝儿们,你们离拿证又近了一步!现在该开始准备面试啦!

       2022下半年教资面试日期为2023年1月7日-8日,所剩时间也不多了。

       要知道面试和笔试不同,教资面试考查的是你是否具备做教师的资格,着重考察我们的实践能力。这可一点也不轻松!没有掌握技巧,很容易就被刷下来的。笔试成绩都过了,面试还被淘汰,这不亏死呀?!所以,这篇面试通关攻略很有必要!

面试流程介绍

       【注意】英语学科试讲要求全英文,其他环节一般不做硬性要求。总体原则是:考官用什么语言问,考生用什么语言答。

面试评分细则

       面试评分主要考察考生的3大能力与8个维度

3大能力

       设计教学方案能力,组织实施教学活动的能力,教师基本素养。

8个维度

       职业认知(5分);心理素质(5分);仪表仪态(5分);言语表达(15分,重点!);思维品质(15分);教学设计(10分);教学实施(35分,重要);教学评价(10分)。也就是说,面试及格要做好三件事:写好教案、练好试讲、仪容仪表

结构化问答备考技巧

       考官从面试测评系统的结构化题库中,随机抽取结构化问答题目,考官问,考生答,5分钟2道题目。

1. 答题时一定要听清看清题目,因为考官会同时读2道题目,考生听完题目之后,需要快速地审题,根据题目组织自己的答题思路,然后再进行作答。如果考生思考时间过长,面试很有可能超时,导致得到很低的分数。

2. 要注意掌握好时间,看到题目先进行思考,抓住其中轻重点之后,有条理的进行叙述,同时保证答题符合一定的逻辑思维,也要层次分明。

3. 遇到有争议的题型,可以采用辩证的态度去分析。不要开头表明观点之后回答中又有不同观点,这样就会很矛盾。

4. 答题要流畅自然,不宜太过生硬,可以带入自己的情感去回答,咬字发音也要规范(少一些啊、额、这、然后等这样的语气词),一定要少说“然后”!

试讲环节的注意事项

       考生根据准备好的教案进行10分钟试讲。

1. 试讲教学框架要完整。

       导入—新授—巩固练习—课堂小结—布置作业和板书,缺一不可!如果是抽到了自己不擅长的题目,更要保证不能遗漏每个环节,在此基础上丰富课程内容。

2. 切记过度紧张。

       表现如下:台步不稳、语速过快、说话结巴、声音过高或过小、教态僵硬...

3. 新课导入不要太平淡无奇。

       可以在网上查找一些优秀教师公开课的视频,再组合成自己的话术。

4. 营造课堂氛围,增加学生互动。

       模拟课堂需要我们有很强的表演性,即一个人的讲课,却要让评委感觉你就是在给学生上课,课堂的热烈气氛、学生的反应等都要表现出来。另外在与“学生”互动的话术上,不能过于单一,建议提问和评价要提前设计好。

5. 发现讲错了知识点不要打断教学。

       回头重新讲讲错知识点时,可以引导学生来思考自己的讲述。记住出错误不要直接笑着说错了,也不要遮掩带过去,要机智化解。

6. 精简重难点,注重教学演绎。

       对于第一次考面试的同学,犹豫自己的教学水准而往往在备课时设置过多教学要点。但是“讲得多”不等于“讲得好”,讲解时要懂点到为止,控制好时间节奏。

7. 板书贵精不贵多,要有条理。

       板书是要体现教学内容的系统和层次的,一定要重点突出,条理清晰,而且一定是和讲解一致,讲到哪里写到哪里。

8. 注意掌控时间。

       时间安排试讲是10分钟,要在10分钟内把课题讲述完,环节要完整,一定要注意每部分环节所用的时间。

答辩问题的分类和应对策略

       考官根据试讲内容进行提问,考生答辩,时间5分钟。

1.个人基本信息类

       比如,你是哪里毕业的?你是什么专业的?现在做什么工作?此类问题,如实作答即可。在反应真实情况之下,可以带2句自己从教的意愿,来向考官表明自己的意向。

2. 专业基础知识类

       比如,你认为这篇文章详细写了什么?略写了什么?正方形和平行四边形的区别是什么?需要考生运用自身的知识储备来进行作答。如果考生对该知识有一定的认识,那么即可自如作答,如果对所问的问题并不知晓,那倒不如谦虚一些,虚心接受考官的建议,同时表明自己在这一块知识的欠缺,最后传递自身会加强自我的提高和夯实,积累知识。

3. 教学设计类

       比如,本节课的教学目标有哪些?本节课的重点和难点分别是什么?此类问题回答的依据来源于你的教学设计,所以需要在备考的时候,快速熟悉自己的教案,当考官问到课程设计类的题目,可以从教案中很快提取。

4. 教学实施类

       比如,你是怎么组织学生进行小组讨论活动进行的?这节课是怎么总结的?这类的问题,更多的是考官要你再现你的教学过程,来判断你的教学实施是否得当。所以回答的思路即:回顾教学环节+重现教学过程+反思解释。

5. 教学反思类

       比如,分析刚才试讲中的优点和不足;用3句话总结一下你刚才的试讲表现。实事求是,重点谈自己在教学过程中的优点,但是不可以避讳缺点,在谈缺点的同时,要附上改进意见,方才完整。

视觉状态表现

1. 注重细节,细节决定成败。

       在面试中其实有很多的细节需要我们去注意,尤其是以下几点细节,一定要注意:

首先:敲门要有礼貌。

其次:问好时鞠躬。

再者:仪表仪态正规但不失严谨。

最后:倾听时微笑。

2. 提升外在。

       面试和笔试不一样,它是通过考生和考官面对面的交流来进行的一项考试,整个过程考官可以观察到我们的仪表、肢体动作,听到我们的声音,看到我们的眼神等等。所以大家在平时练习的时候,一定要注意语言、眼神、心之间的交流,为我们的外在提分。

3. 积极练习掌握方法。

       不仅要练习结构化和试讲,最好也练习一下板书,板书的整齐与否还是很影响考官评分的。有了它们,轻轻松松应对教资面试,还不赶紧收藏?!

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